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华东理工大学举行党的群众路线教育实践活动总结大会
时间:2014-02-26 09:45:00      来源:华东理工大学
  1. 华东理工大学举行党的群众路线教育实践活动总结大会

2月24日下午,华东理工大学在逸夫楼报告厅召开党的群众路线教育实践活动总结大会,全面总结学校教育实践活动的开展情况。教育部第四督导组组长、山东大学原党委书记朱正昌,副组长、华北电力大学原党委书记徐大平,副组长、北京语言大学党委副书记王鲁新,中山大学学生处副处长钟一彪、华南理工大学经贸学院党委副书记杨毅仁和教育部人事司高校领导干部三处副处长熊双林等督导组成员出席会议。参加大会的有学校教育实践活动领导小组成员、校教育实践活动督导组成员、全体副处级及以上领导干部、学生工作副书记、民主党派代表、教授代表、近期退出班子校领导和离退休教师代表等。学校校长钱旭红主持会议。

根据教育部党组的部署,在教育部第四督导组的精心指导下,华东理工大学自2013年7月3日以来,以“改进作风树形象,服务师生促发展”为主题,以校院领导班子、机关职能部处和党员领导干部为重点,着力解决师生员工反映强烈的突出问题,在全体共产党员中深入开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在学校的共同努力下,教育实践活动扎实推进、不断深入、成效明显。校党委书记杨贤金代表学校党委和教育实践活动领导小组从主要做法、主要成效和主要经验3个方面,对学校党的群众路线教育实践活动作了总结。

杨贤金表示,自活动开展以来,学校坚持严字当头,深化思想认识,优化组织实施,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓实。一是加强组织领导,做到了高度重视,领导带头和统筹推进。学校成立了教育实践活动领导小组,组建了校教育实践活动督导组;强调一把手是关键,自始至终注重发挥领导的带头示范作用;统筹推进重点项目和关键环节,先后9次召开工作推进会和工作交流会,多次组织“回头看”;突出了超前谋划部署的要求,在直属高校中首批召开动员大会,在非中管高校中第一家召开专题民主生活会,并率先启动整改落实工作。二是深化思想认识,通过指定教材自主学、创新方式在线学、集体研讨互相学、专家辅导深入学等多种形式,做到了把学习教育贯穿活动始终。三是开门广听意见,做到了找准查实“四风”突出问题。通过问卷征询、集中座谈、网上调研等多种形式,广泛听取各方面意见,归纳出“四风”问题的12个具体表现,深挖查摆出4个方面突出问题。四是深刻对照检查,做到了以整风精神开展批评和自我批评。严格遵循统一规范的流程,坚持时间服从质量,高质量地组织开展了专题民主生活会:反复修改拟定对照检查材料;深入开展了会前交心谈心活动;会上认真剖析思想根源,严肃开展批评与自我批评;会后及时向师生通报了校领导班子专题民主生活会的情况。五是务求实效,做到了整改任务明确,整改责任到人。认真制定《整改方案》、《专项整治方案》和《制度建设计划》,其中的每项整改措施,都落实了责任人和责任部门,规定了完成时限。整改落实的时间表和路线图在校园网进行了公示,接受全体师生员工监督。六是突出实践特色,做到了规定动作不走样、自选动作有特色。学校创新学习教育的组织机制,遴选专家精心选题组织宣讲团,面向校内外不同群体,进行了理论宣讲,得到了积极评价;将教育实践活动与学生党员思想教育和党性锻炼有机结合,举办“励志班”;注重领导带头、分步推进、分类指导,切实做到思想到位、组织到位、措施到位、工作到位,不断将教育实践活动引向深入;坚持边学边查边改,针对“四风”问题做到即知即改、立行立改;通过多种形式,加强正面宣传和舆论引导,积极宣传先进典型和经验成效,多家媒体对学校在活动中的思考和特色做法作了报道,在教育部直属高校党的群众路线教育实践活动总结会、上海高校党政负责干部会议上,学校两次作了交流发言。

杨贤金说,学校聚焦突出问题真抓实干,教育实践活动成果看得见摸得着。一是党员领导干部的思想认识进一步提高。在教育实践活动中,党员干部深化了对党的群众路线本质和内涵的认识,理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强。二是以反对“四风”为重点的作风建设制度体系进一步健全。学校废止和宣布失效制度135项,制定和修订制度25项,先后出台了《华东理工大学关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定》、《关于进一步加强机关作风建设的规定》、《党委会议制度》、《校长办公会会议制度》、《党委中心组学习制度》、《教职工政治学习制度》等制度和规定,加快推进了《华东理工大学章程》的制订工作,修订完善了校领导听课制度,积极贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》。三是增强领导班子工作合力的机制正在形成和完善。建立了领导班子重大问题调研机制、定期召开工作务虚会机制、领导班子谈心谈话机制,党委常委会、校长办公会的有关重要议题会前充分沟通,形成主动沟通的机制和氛围;强化领导班子成员的职业和责任意识,着力解决管理精力投入不足的问题;完善了决策督办检查机制。四是机关职能部门的作风建设初显成效。学校开展了机关作风专项整治工作,聘请了14名师生作为作风建设监督员。职能部门优化了办事流程、简化了办事程序。五是基层单位改作风促发展,成效明显。各二级单位牢牢把握各环节的主要任务和基本要求,在扎实推进教育实践活动中,针对突出问题严抓整改落实,取得了一些实实在在的成效。六是关系学校发展、师生关切的其它一些问题得到或正在切实解决,如高层次人才队伍和青年人才队伍建设、奉贤校区学生就餐拥挤、大型仪器共享管理机制、学生宿舍空调安装、“教师学术活动中心”承包合同的解除等。

杨贤金强调,要持之以恒,巩固和发展来之不易的教育实践活动成果。在作风建设中,起决定作用的是党性,因此,要以加强学习教育为重点,完善党性锻炼机制,进一步增强坚持群众路线、改进工作作风的思想自觉和行动自觉;师生满不满意是检验工作成效的重要标准,这就需要坚持以问题为导向,深化直接联系服务群众机制,不断提高群众工作能力;办好华东理工大学,需要一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为、清正廉洁的干部队伍,要不断加强校领导班子自身建设,进一步严格党内生活,提高班子解决自身问题的能力;建立健全制度只是第一步,关键在于制度的执行和落实,这就需要以强化制度执行和监督为重点,用健全的制度体系和有效的执行力,维护好、坚持好党的生命线和根本工作路线。

杨贤金表示,教育实践活动即将结束,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上,只有进行时,没有完成时。作风建设是易碎品,不良作风具有顽固性,容易反复,就像电脑染病毒一样,需要经常检查、杀毒。所以,思想不能疲、劲头不能松、措施不能软。在今后的工作中,必须进一步贯彻中央要求和习近平总书记一系列讲话精神,一以贯之地将教育和实践紧密结合起来,落实好作风建设长效机制,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量,促进学校实现新的又好又快发展。

朱正昌代表教育部第四督导组讲话。他说,华东理工大学整个教育实践活动,坚持了群众观点和群众路线,聚焦了作风问题和师生关切,强化了组织领导和领导带头,突出了实践特色和制度建设,着力解决了党员领导干部在作风方面存在的突出问题,取得了可喜的成绩。在1月24日召开的教育部直属高校教育实践活动总结会上,杨贤金代表第四督导组的7所高校作汇报,得到了充分肯定。简要概括起来,学校的教育实践活动有3个方面特点:一是领导带头,认真履责,各方积极参与。二是严格要求,严把质量,活动扎实有效。三是真抓实干,统筹兼顾,狠抓整改落实。

朱正昌说,目前,华东理工大学整改落实取得了显著成果,但只是阶段性的。要切实转变作风,履行对师生员工的庄严承诺,还有很多艰苦细致的工作要做。希望学校党委进一步深入学习领会习近平总书记系列讲话精神,继续围绕为民务实清廉这个主题,巩固活动成果,推动作风建设常态化、长效化。他提出,一要以高度的政治责任感,兑现整改承诺。二要充分发挥高校师生民主意识浓、监督意识强的优势,坚持开门搞整改,接受群众监督。三要弘扬改革创新精神,注重从体制机制上解决问题。四要严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。他希望学校以优良的党风作风促进形成优良的教风学风,努力营造良好的教学、科研氛围,以作风建设的新成效推动学校事业的新发展。

总结大会上,徐大平主持了对学校领导班子及成员教育实践活动开展情况的民主评议。

责任编辑:葛锡颖
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