国庆波:一辈子做老师,追求五境界

2014-08-29 15:30:48    来源:钱柜娱乐—钱柜娱乐平台—钱柜娱乐777官网    作者:国庆波

零陵中学——国庆波

境界一:持久“学习”获“动力”。“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”“学然后知不足,教然后知困。知不足然后反之,知困然后能自强也。”孔子用两句话告诉我们:要活到老学到老,学习是促使教师成长发展的不竭动力。

境界二:始终“教之”得“快乐”。孟子就认为“得天下英才而教育之”为人生一乐,诚然,立足教坛,追求的无非是教书育人的幸福快乐,而幸福快乐绝不仅仅在于追求的最终结果里,更应该在执着追求的过程中。

境界三:习惯“思考”敢“质疑”。教师不能简单地成为别人经验的继承者,更不能成为他人思想的贩卖者,而应该成为“我思故我在”的思想者、创造者。

境界四:深入“研究”获“轻松”。庖丁解牛,“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。”技近乎道,庖丁自己是“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”,而观赏者则击掌称快!我们教师,在探索方法与规律的实践之后,所获得的轻松愉悦感不亚于庖丁。

境界五:做好“背景”衬“风景”。突出学生在课堂教学中的主体地位,学生是美丽多彩的“风景”,教师要顺乎学生的天性而因势利导之,做好“以学生的发展为本”的和谐“背景”。让教与学自然生成一幅幅美丽的风景画。

责任编辑:李怡文
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