和田中学:打破课堂围墙 “璞玉”变身“美玉”

2017-10-12 13:17:59    来源:钱柜娱乐—钱柜娱乐平台—钱柜娱乐777官网   
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    和田中学的茶艺课
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    学生们开心地打起红鼓
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    “和合文化”滋养着和田的每个角落
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    国际象棋拓展课很受学生欢迎
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    和田中学的机器人拓展课
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    英语课也搬进了烘焙

【家门口的好学校】本网专稿①

“推进义务教育优质均衡发展是党和政府的责任,上海要努力办好每所家门口的学校,使每个孩子都能受到良好的义务教育,努力让市民满意、让家长放心。”韩正书记今年调研杨浦区六一小学,在座谈会上的这段话,饱含深情,充满期待。
   钱柜娱乐官网教委联手新民晚报、上海教育报社总社以此为起点,推出系列报道。钱柜娱乐—钱柜娱乐平台—钱柜娱乐777官网记者走进静安、普陀、金山等区的一所所普通的义务教育公办中小学,讲述“家门口好学校”的成长故事,体味孩子和家长真实的获得感,感受城市和教育的温度。

——编者按



本网讯(记者 程媛媛)学习只能发生在学校里吗?当然不。课堂的边界究竟应该如何定义?处处皆课堂。这,是静安区和田中学校长盛毓给出的回答。

在和田中学,英语课设在了烘焙室,作文课走进了大自然,美术课搬进了中国艺术宫,历史课开进了上海博物馆和四行仓库……五年来,和田中学“打破”课堂围墙,带领学生走进社会大课堂,形成一个有序列的、学科教学相匹配的校本探究型课程,不仅让学生在探究与实践应用的融合中求真务实,自身也悄然由“璞玉”被磨砺成远近闻名的“美玉”——老百姓家门口的“新优质”学校。

五年前,当讲到《商周文化的瑰宝》一课时,曾在上海博物馆担任过志愿讲解员的历史教师李小燕灵机一动,“如果课本上遥远而深奥的文字能够转变成眼前鲜活的展陈实物,是不是能够更好地激发学生的学习兴趣和潜能?”就这样,在学校的大力支持下,她把历史课堂开进了上海博物馆。课前,她会先给同学们设置一个任务单并给出具体的建议,“例如,针对青铜器上的纹饰背后蕴含着神话和信仰元素,学生可以自行搜集资料,并结合在博物馆里的实物进行考证,最后以小组的形式完成一项小课题”。

如果对象换成预备年级的学生,李小燕则会换一种形式上这堂课。“他们的任务单会更加简单,主要是通过馆内观察发现青铜器有哪些器形,有哪些种类的花纹,但首要的目标是教会他们如何参观博物馆,即探究方法的一种渗透”,她进一步解释道,“我会引导学生去思考获取相关信息的渠道,上网搜或者去图书馆查阅,甚至博物馆里也有导览册、语音讲解器、多媒体等非常丰富的资源”。后来,她又把历史课本上《暴虐与抗争》这一课搬进了四行仓库。“真正的淞沪会战是怎样的?史料辨析里也说孤证不立,那我们能不能试着用自己的方式来亮出观点?”令李老师特别欣慰的是,有不少同学“开窍”了,学会了翻出四行仓库里的外文报纸、香港报纸作为中立方的证据。

马佳妮同学正是“开窍”了的学生之一,自从跟着李老师走进上海博物馆后,这个原本很普通的女孩突然展示出对历史学科的浓厚兴趣。她开始主动阅读大量历史书籍,甚至两次在上海博物馆的征文比赛和知识竞赛中获奖。而沈昕茹则是因为跟着美术老师李佳颐走进中华艺术宫爱上了“海派书画”,“跟着老师去太不一样了,她不仅指出当中的中西方元素是如何碰撞和融合的,还跟我们讲了很多作品背后的故事”。学生们不约而同地提起,“天哪,原来逛博物馆也可以这样的有趣”。

在化学教师贾莉敏眼中,经过五年的磨合与完善,“馆教结合学科实践活动”已经进入到一个比较好的状态,学生开始在课堂上产生正面反馈。据她介绍,和田中学的化学课堂曾经走进梦清园,在那里,学生了解了苏州河的地理位置、上海的水利系统以及苏州河治理的过程及目前现状。等到升入初三年级后,课堂上讲到过滤和沉淀、自来水处理等知识点时,学生会迅速联想到在梦清园里见过的水处理模拟系统,全班积极地讨论并向老师不断提问。幸福来得太突然,贾老师笑着说,“这样的课堂、这样的学习深度才真正能够激发我们学生敢于去思考、去探究”。

现如今,和田中学已经形成15门覆盖了全部学科的“馆教结合”课程,这意味着该校的每一位学生,在校四年期间都将至少有15次机会走进社会大课堂。除此之外,学校还在拓展型和探究型课程的建设上,开设了三十余门拓展型课程供孩子选修,例如:阅读课搬进图书馆,理化学科开展有主题的实验研究,体育课还将手球、武术、羽毛球、篮球分年级纳入教学,每周三下午,这些丰富多彩的课程都受到了孩子们的追捧,“烘焙”等受欢迎的课程甚至还会被“秒杀”。

从今年开始,和田中学还将逐渐把“馆教结合学科实践活动”评价完整化、体系化。该校副教导主任陈霱告诉记者,每一位参与了“馆教结合”课程的教师今年都将在专家的指导下交出一份非常细化的评价量表。“如何对学生进行合理而准确的评价?参观时的表现计分吗?最后的作业占多少分?这些指标都一一细化了,我们才能精准地评价每一位学生,才能更好地改进我们的课程”。教师们的心血没有白白付出,近两年来,和田中学中考合格率达到100%,普通高中录取率也提升到近80%,越来越多的家长放心地将孩子送入家门口这所“新优质”学校,和田中学成了共和新路上镶嵌着的一块有口皆碑的“和田美玉”。

正如盛毓校长所说的那样,一所学校的责任不仅在于教授知识,更应努力创造一个鼓励孩子乐学善思、拓展能力、适应社会的学习环境。这意味着“新优质”学校不只唯分数,不抢夺生源,不争抢排名,其着眼点是“人的发展”,是落实在课堂上的教与学、师与生的共同发展。和光同尘,和实生辉。“和合文化”如今落地生根,滋养在和田的每个角落,令人不禁期待在不久的将来,这座校园里会结出一番怎样的盛景。





责任编辑:陆芸
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